Проблемные вопросы по теме
- Что представляет собой дистанционное образование? Является ли оно полноценной педагогической системой или только формой обучения, сходной, например, с заочным образованием?
- Каковы принципиальные отличия дистанционного образования от других технологий обучения?
- Насколько дистанционные технологии образования необходимы современной школе? Есть ли возможность обойтись без них?
- Насколько эффективны дистанционные технологии образования по сравнению с традиционными способами обучения? Какие факторы являются ключевыми в этом вопросе?
- С какими проблемами сталкивается современное дистанционное образование в России?
